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发布时间:2014-12-03作者: 来源:

 

www.20152.com开展党的群众路线教育实践活动工作总结报告

 

我校按照中央和区、州、县的统一部署,在县委第十督导组的精心指导下,2014年3月初起在我校深入开展了党的群众路线教育实践活动,在职4个党支部、80余名党员参与了本次教育实践活动。我校严格遵循教育实践活动的指导思想、基本原则、目标任务,紧密联系校工作实际,周密部署、精心组织、扎实推进,相继完成了“学习教育、听取意见”,“查摆问题、开展批评”,“整改落实、建章立制”三个环节的工作,取得了显著成效。

一、开展党的群众路线教育实践活动的基本情况

经县委第十督导组精心指导,在全校党员干部的密切配合、共同努力下我校已经圆满地完成教育实践活动三个环节工作。基本情况如下:

(一)学习教育、听取意见环节

1、党总支高度重视,主动及时部署

学校党总支高度重视,在3月初即召开全体委员会议,传达学习县委关于开展教育实践活动的文件精神,研究制定活动实施方案,成立领导小组。3月中下旬分别召开了党总支委员会议和中层干部会议,传达学习有关文件精神,对学校即将开展的教育实践活动进行了具体部署。这些都为教育实践活动的顺利开展做好了充分的前期组织工作。

4月18日下午,我校召开“开展党的群众路线教育实践活动动员大会”,县第十督导组全体成员,学校领导班子和离退休教师、行风评议员,以及全体在编教职工和党员共218人参加大会。党总支书记连艳豹同志在会上作动员讲话,就学校贯彻落实县委督导组的部署要求,扎实开展好教育实践活动提出了意见,县委督导组长柳学珍在会上做了重要讲话,他对学校如何开展好教育实践活动提出了三点意见:一是全面领会中央、区、州关于开展教育实践活动的基本要求;二是扎实搞好教育实践活动;三是切实做好督导工作。这次动员大会正式奏响了学校教育实践活动的序曲。

2、认真组织学习,提高思想认识

学校认真组织,通过富有特色的活动形式,扎实有效地开展了学习教育活动。即:学习培训会征求意见建议会专题辅导讲座领导班子集体学习专题讨论学习等。4月15日—18日连续四天下午安排党员集中学习,4月21日、28日、29日安排专题研讨学习,本环节共进行集中学习7天,交流讨论3次。

学校党总支中心组、领导班子和各党支部以理论与实际相结合、集中学习与个人自学相结合的方式,一是认真学习了习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话;中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定;中央教育实践活动领导小组印发《关于认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神切实开好专题民主生活会的通知》教育实践活动领导小组印发的有关文件等。二是中央党校教授陈述所作的《群众路线教育实践活动》视频专题讲座;《用生命诠释责任——兰辉事迹》;教育实践活动音像片《生命线》和《标杆•镜子•正能量》等。学校领导班子除了参加所在党支部的学习外,还集体学习了《坚持贯彻八项规定切实转变党的作风》、《切实提高领导干部执行力》和《党的群众路线教育实践活动培训材料》的部分内容。

各党支部组织党员集中学习时,主要围绕:工作作风怎么改、群众路线怎么走、师德师风怎么转这三个主题开展系列讨论,并结合教育实践活动对党员如何“亮岗履职”提出了新的要求。同时布置党员个人自学任务,主要是《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》《论群众路线——重要论述摘编》《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》《理性看,齐心办》等学习材料。学习中,党员们充分利用三种宣传载体(校园网、校园信息平台和宣传橱窗及展板)来促进学习,认真做好读书笔记,相互交流、相互帮助、共同学习,在党支部内掀起了学习活动的热潮。

座谈会中,大家围绕三个主题,针对当前师德师风建设方面存在的突出问题以及产生这些问题的根源;当前制约教师工作积极性和影响教师队伍稳定的主要因素;对在职教师有偿补课、向学生索贿及收受财物等师德失范问题的看法等问题进行了深入的讨论。会上党总支书记连艳豹指出,学校开展此次活动的关键是要深入到学生、家长、教师中去,以学生的发展为核心内容,具体落实边学边改,践行有效教学,探索适合学生发展的教育方法,对学生的未来负责。最终达到办人民满意的优质高中教育,提升教育教学质量。副校长帕蒂古丽也做了发言,她指出作为教师要加强责任心,热爱学生。并要不断地自我提升,一是要不断的加强学习,二是要谦虚。会后高一年级组书记郭峰提出党员要发挥先锋模范作用,依靠党性和高度自觉性,结合实际真正发挥先锋模范作用,而不只是按时缴纳党费,同时发出倡议,开展捐书活动,在活动中践行群众路线。

最后校长闫红梅要求全体教职工要结合自身工作,按照党的群众路线教育实践活动要求逐条对照,查找自己的不足,努力践行崇高的师德,用行动让教师成为太阳底下最光辉的职业。在学习实践活动中要正确处理好教育实践活动的关系,合理安排,统筹兼顾,做到两不误、两促进。不能因为教学工作繁忙而放松了、放低了对教育实践活动的要求,也不能因为教育实践活动耽误了工作。不认真开展教育实践活动,不认真改进作风,工作是做不好的。以教育实践活动为契机,求真务实,以此推动工作,推动我校教育教学事业的稳步发展。

党员们通过学习教育,深刻认识到走群众路线是新形势下党对每位党员提出的重要要求,是坚持以人为本、执政为民的客观要求,是新时期实现中国梦的有效途径。通过集中学习,党员们进一步从思想上认识到本次教育实践活动的重要性和紧迫性,提高了真诚为广大师生服务的意识,树立起党员干部务实清廉的形象。

3、开门纳谏,广泛征求意见

3月25日,按照学校教育实践活动实施方案的要求,校党总支发出一份“关于在全校开展党的群众路线教育实践活动公开征集意见建议活动的通知”,通过书面文字、设意见箱、电子邮件和电话、走访、座谈等形式,在全校师生中广泛听取意见建议,认真查找学校领导班子及成员在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的问题,确保教育实践活动取得实效。

教职工、家长、学生代表主要围绕在校学习生活的实际困难,学校工作,学生的管理,服务学生的质量以及学校的发展等方面提出意见建议。教职工代表主要围绕学校领导班子和领导个人在“四风”方面的突出表现谈了个人感受,对学校在改革发展、服务师生、师资培训、教学设备、校园安全,以及如何做好今后工作等方面提出了意见建议。校级领导班子征集26条意见建议,德育处征集6条意见建议,行政办征集6条意见建议,教务处征集10条意见建议,总务处征集10条意见建议,综治办征集6条意见建议,校团委征集9条意见建议,经过汇总梳理出8条整改意见建议。

截止2014年5月10日,共征求到政治坚强和“四风”方面意见建议。对领导班子的意见建议共52条(其中:上级点的11条、群众提的10条、自己找的20条、互相帮的5条、集体议的6条)对领导班子成员的意见建议共172条(其中:上级点的25条、群众提的21条、自己找的82条、互相帮的22条、集体议的22条)

4立查立改有成效

学校党组织对征求到的意见建议进行了认真梳理归纳,提交校党总支研究制定整改措施。召开征求意见整改工作专题研究会议,召集有关科室负责人根据轻重缓急督促有关科室抓好落实,做好“立查立改、边学边改”工作。校领导班子针对学习调研环节发现的问题,态度明确、措施坚决、对查找出来的问题能改的马上改、能做的先做起来,让群众看到变化、见到成效。

(二)查摆问题,开展批评环节

1、认真查摆问题,深挖根源

我校党的路线教育实践活动在第一阶段扎实工作的基础上,转入查摆问题、开展批评环节。在县委群众路线教育实践活动办公室的正确领导下,在第十督导组的具体指导下,我校党总支加强领导,严格要求,强化措施,认真开展谈心谈话活动、查找“四风”、形成对照检查材料等工作,并始终坚持两手抓、两不误、两促进,形成了教育实践活动与教学工作全面推进的良好局面,取得阶段性成效。

首先班子成员高度重视的结果。在此环节开展过程中,严格落实“一把手”负责制。班子成员认真对待、高度重视,积极参与,成为活动的引领者和示范者;第是坚持严字当头的结果。坚决克服“差不多”、“过得去”的心态。切实做到查摆问题不聚焦的不放过,自我剖析不深刻的不放过,整改措施不到位的不放过;第是坚持边查边改的结果。对第一环节征求到的意见和建议,能够认真分析、找准症结、对症下药,围绕反对“四风”的要求,对第二环节出现的新问题能够做到立查立改、不等不拖、分步整改。

2、切实加强领导,周密安排部署。为确保教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作有序开展,结合我校实际,制定下发了《www.20152.com党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节实施方案》,明确了工作目标要求、主要任务和方法步骤,确保教育实践活动的有效落实。

3、继续加强学习,深化思想认识。组织党员干部学习了《党的光辉历史和优良传统》、《论群众路线——重要论述摘编》、《为民务实—清廉模范典型事迹选编》、《群众路线教育实践活动应知应会手册》、《昌吉州路线服务群众经验做法选编》、《昌吉州民生建设成就—看变化圆梦想》,观看了电教片《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》、《生死牛玉儒》,同时听取了群众路线的专题讲座4次。

4、广泛征求意见,找准突出问题。为切实找准“四风”方面存在的突出问题,班子成员及党员干部采取六种方式广泛征求意见。经归纳梳理,征求到家长反映强烈的热点难点问题。一是着力解决对“学困生”不能一视同仁、对困难学生及外来务工子女关照不够的问题;二是部分教师单纯以分数评价学生,关注学生心理健康不够等问题;三是体育、音乐、美术特长学生个别文化科目听不懂的问题;四是学生上下学途中骑电动车载人、闯红灯存在交通安全问题;五是教育方法不当,管理学生简单、粗暴、变相体罚学生,有时不及时批改作业、试卷,课业负担过重,部分学生厌学等方面的问题;六是学生住宿环境卫生和食堂饭菜质量有待提高等问题。

5、深刻对照检查,查摆四风问题。针对征求意见中查找出的问题和不足,结合思想、工作实际,对照“为民务实清廉”等方面的要求,深刻剖析思想根源,认真查找“四风”方面的突出问题,校班子成员分别从各自的思想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面,认真开展批准和自我批评,深入查找个人和领导班子在深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动方面存在的突出问题,影响社会和谐稳定的突出问题,党性、党风、党纪方面群众反映强烈的突出问题,深刻剖析问题产生的主客观原因,特别是主观原因,寻找差距找根源,形成共识谋思路,明确努力方向和改进措施;积极开展批评与自我批评,提出了整改措施。

6、积极开展谈心,真诚交流沟通。党总支把谈心谈话作为征求意见、解决问题、求得实效的有效途径,有计划、分层次地开展“六谈心”(党总支书记与班子成员之间、班子成员之间、班子成员与分管处室之间、班子成员与党员干部之间、班子成员与群众之间、党员和群众之间)活动。尤其是班子成员带头相互谈、主动谈,直击问题不足,帮助剖析根源,达到了沟通思想、找准问题、增进理解、形成共识、促进工作的目的。

7、以整风精神开展批评与自我批评。每位党员针对自己的思想认识、工作情况和存在差距与不足做了深刻的剖析,并积极开展了批评与自我批评,针对存在的问题,深刻分析原因,坦诚交流意见,开诚布公地互相帮助,提出建议和希望,达到了查找突出问题、统一思想认识、形成共识、增进团结和推动学习实践活动深入开展的目的。民主生活会准备充分,党员态度端正,在民主生活会召开前,领导班子及班子成员认真撰写对照检查材料、剖析深刻、实事求是,批评与自我批评都做到了坦诚布公、民主气氛浓厚。为开好民主生活会奠定了坚实的基础。

8、召开了高质量的专题民主生活会。

8月29日下午,我校党总支群众路线教育实践活动专题民主生活会召开。县委第十督导组副组长苏有俊同志,县纪检委马萍同志,县委第十督导组其他成员到会指导,校班子全体成员参加会议。校党总支书记连艳豹主持会议,闫红梅、朱建明、徐有新、帕蒂古丽5班子成员分别作对照检查、自我批评和互相批评。会议以为民务实清廉为主题,以反对“四风”、服务师生、促进我校发展为重点,认真查找领导班子及个人在“四风”方面存在的突出问题,通过对照检查、批评与自我批评,找出存在问题根源,提出具体改进措施,取得了清洗思想和行为灰尘,保持共产党人政治本色,既解决思想问题又解决实际问题的显著成效。

一是找准突出问题,整改措施详实。领导班子作对照检查出存在的突出问题。比如深入基层、深入群众不够,了解群众疾苦、倾听群众呼声有欠缺的问题;学习氛围不浓,被动学习多,主动学习少,导致对分管工作思路不清,信心不足,对涉及的相关政策不熟悉、不知晓、不明白,工作被动的问题;个别同志干事创业积极性不高,工作满足于完成任务,缺乏钉钉子的精神;为民服务意识有所减弱,对一些群众反映突出的热难点问题解决的不够及时等问题制定整改措施,明确了整改的内容、目标、时限和责任,校党总支针对这些问题建立整改落实台账,并建立挂号督办、落实销号、定期汇报、公示监督,同时建立整改落实联动机制,对于涉及多个处室的问题事项,采取例会、情况通报等形式,加强沟通协调,形成解决问题的合力,保证做到立行立改,善始善终。

二是大胆使用批评与自我批评武器,有力促进班子团结。在自我批评时,班子成员既从分管工作上找问题,又从全局上担责任;既联系现在身份职责,又回顾成长经历;既从工作上找差距,又从思想上挖根源,不回避矛盾、不遮遮掩掩、不迂回解释,勇于揭短亮丑。相互批评时,大家本着对自己、对同志、对班子、对事业发展高度负责的态度,诚恳接受别人的批评意见,负责任地对其他班子成员提出批评,开门见山,直指存在问题,做到了不放“哑炮”、“礼炮”和“空炮”,既有直言不讳、不留情面的勇气,又有帮助整改、维护团结的觉悟;既有红红脸、出出汗的尖锐与紧张,又有加加油、鼓鼓劲的坦诚与宽松。班子成员提出相互批评意见共45条,每位同志都收到了9条意见和建议。这次民主生活会气氛既紧张严肃又宽松和谐,体现了整风精神,拿起了批评和自我批评的武器,做到了聚焦“四风”切中要害,自我批评敢于亮丑,剖析根源触及灵魂,开展批评认真诚恳,触及了问题,碰撞了思想,凝聚了共识

三是县督导组高度评价。县第十督导组认为党总支以严肃、认真的态度召开了一次高质量的民主生活会,会议主题鲜明、重点突出,特色鲜明,一是高度重视,准备工作充分;二是聚焦“四风”,查找问题准确;三是剖析问题,触及灵魂深刻,相互批评有力度有火力;四是书记带头,表率作用突出。圆满完成了民主生活会的各项议程和要求,达到了团结—批评—团结的目的。

9、校领导班子成员全程指导各党支部专题组织生活会

校党总支高度重视各年级组党支部教育实践活动的开展,校领导多次深入各年级组党支部进行调研。过后又和各自分管年级组的负责领导谈心谈话,认真审阅各年级组党支部专题组织生活会方案、征求意见情况和党员对照检查材料。8月30日班子成员分别全程参加并指导所挂靠的党支部专题组织生活会,并以一名普通党员的身份参加所在支部的专题组织生活会。对各党支部的活动给予点评,指出存在的问题,明确整改方向,探讨学科发展思路,推动事业再创新高。在班子成员的精心指导和严格把关下,各年级组党支部及党员以整风精神开展了批评和自我批评,召开了一次高质量的专题组织生活会。

(三)整改落实、建章立制环节

1、结合部门实际,制定整改方案

党总支紧扣为民务实清廉主题,坚持一把手负责主持制定整改方案,针对查摆剖析出来的问题,尤其是在专题民主生活会上查找出来的问题进行再梳理、再归类,进一步理清整改思路,明确指导思想、基本原则和整改方向,以严肃的态度、严格的标准、严明的纪律抓好领导班子的整改。将归纳出“四风”方面存在的14条主要问题,制定了39条具体整改措施。所有的整改由班子成员按分管领域认领、主要责任人牵头整改的原则明确整改任务和时限,同时督促班子成员搞好分管领域的整改,明确领导干部个人整改任务个人承担,承诺整改时限,按时公布进展情况,不断提高领导班子及成员发现和解决自身问题的能力。

2、专项整治突出问题

根据上级文件精神要求,结合我校群众路线教育实践活动方案安排,针对查摆出“四风”方面存在问题的梳理分析,确定了针对德育教育和民族团结、校园稳定问题两个专项整治任务,分别制定了《www.20152.com党的群众路线教育实践活动专项整治实施方案》,要求责任科室要牢牢扭住专项整治任务,制定具体整改措施,明确责任主体、进度时限和标准要求。各相关职能部门领导干部特别是一把手要以身作则带头整治,敢抓敢管,推动班子抓落实,督促下属搞整治。

3、加强建章立制工作、建立长效机制

我校制定了建章立制工作计划,对已有的4个制度进行了讨论修订,修改了《www.20152.com章程》,《县一中教师发展性评价方案》对我校教师的专业性成长奠定坚实基础,修改了《县一中教师教学效果奖励办法》使我校教学常规管理精细化、科学化,教学督导常态化。修改了《县一中教育教学督导方案》建立学生、同事、家长和管理者共同参与的教师评价机制。

新建了8个制度,建立了《www.20152.com班级量化管理实施细则》、《www.20152.com高中生日常行为管理实施细则(试行草案)》、《www.20152.com年级组考核方案》、《www.20152.com安全保卫工作人员值班巡逻制度》、《www.20152.com学生食堂卫生管理制度》、《www.20152.com学校食品安全管理制度》、《www.20152.com厉行节约反对浪费的制度规定》、《www.20152.com建立健全校领导定期走访制度

二、教育实践活动的主要做法

(一)领导重视、率先垂范

我校党总支高度重视教育实践活动,党总支书记连艳豹亲自任教育实践活动领导小组组长,多次主持召开教育实践活动专题会议,对教育实践活动进行部署。领导班子成员率先垂范,周密部署,做到“五个率先”,即:率先开展学习调研,深刻领会活动精神和上级党委部署,掌握了解我校干部职工和群众的所思所盼;率先征求各方意见,真正做到把问题找准;率先做好对照检查,从思想根源入手,深入分析问题背后原因;率先抓好整改落实,敢于直面问题、解决问题;率先加强联系指导,深入基层,指导活动开展,推动工作落实。

(二) 规定动作做到位、自选动作有特色

在规定动作上,我校教育实践活动严格按照中央、自治区、州教育实践活动的部署要求,紧紧把握上级精神,以踏石留印、抓铁有痕的力度,以洗礼思想、涤荡心灵的深度,以改革发展、攸关未来的高度,认认真真做好每个规定动作,扎扎实实完成每个环节,一步一个脚印、时间服从质量推动教育实践活动。在学习教育上坚持“分层次、有重点、重实效”;在征求意见上坚持“向内与向外”、“广泛听与主动找”、“面对面与背靠背”相结合;在开展批评上做到“不回避、不掩饰、敢揭短”,民主生活会严格坚持问题找不准不开、交心谈心不够不开、对照检查材料不符合要求不开的要求,得到第十督导组的高度肯定;整改落实、建章立制上制定了整改落实方案及专项整治方案,抓好制度的严格执行和监督检查。

在自选动作上,校党总支提出了“负责任、干事业、求实效”和“五个带头”的要求,即带头讲政治、带头转变作风、带头讲团结、带头谋发展保稳定、带头廉洁自律。并结合我校实际,开展主题实践教育活动。开展班级政治辅导员进班活动;开展“法制讲座进校园”活动;开展2014学年第一学期业余党校培训活动引导我校学生团员积极向党组织靠拢加深对党的基本路线、方针、政策的理解,树立共产主义理想。学校还组织开展第32个民族团结教育月系列活动。德育处举行民族团结月活动启动仪式,教育月活动内容进行了宣传;5月15日我校举办民族团结教育专题讲座反对民族分裂、遏制宗教极端思想渗透,去极端化”;校党总支还利用政治学习时间,组织全校教职工学习党的民族政策、《民族团结教育读本》、《民族区域自治法》、《民族教育条例》等法律法规和有关文件精神;校团委举办“中国梦·我身边的民族团结故事”演讲比赛。让学生讲述自己身边的民族团结故事,传递民族团结真情德育处充分发挥广播、手抄报、宣传栏等媒体,通过晨会、主题班会等多种形式,有重点,分层次地向全校学生深入开展民族团结教育活动。5月12日高一、高二年级举行了主题班会5月28日高一、高二年级进行了手抄报比赛在校内师生中开展民族帮扶团结活动,使各民族师生在活动中增强民族团结意识5月30日德育处举办“民族团结先进班级”评选活动高一、高二年级各评选3个民族团结先进班级。校团委向全体师生发出倡议,倡议在本月内每人至少做一件民族团结的好人好事,把民族团结的教育渗透到生活中。德育处举办“我身边的师德楷模”演讲比赛。比赛以“创先争优当模范,师德师风做表率”为主题,以自己所闻所感的模范、身边的先进典型及感人事迹为内容,充分展现教师积极投身教育事业、为人师表、无私奉献的师德风范;充分展现教师严谨治学、潜心教研、关爱学生成长的责任心与使命感;充分展现教师在科研一线工作中教书育人、科研创新、率先垂范的先进事迹。通过开展教师与学生之间、学生与学生之间、教师与家长之间的民族团结进步活动。使我们坚定了在工作中互相支持、在学习上互相帮助、在生活上互相关心的团结协作精神。营造各民族大团结的良好氛围,为维护社会稳定、创建和谐校园、创建和谐一中做出有力贡献。

(三)强化统筹,活动工作“两促进”

坚持服务中心、求真务实,将教育实践活动与贯彻落实党的十八届三中全会精神结合起来,与统筹推进各项工作结合起来,与解决作风问题、破解发展难题结合起来,把整改落实融入到各项工作中去。对已经整改的问题要巩固,防止反弹;对正在落实的问题,要加强跟踪督查,促其尽快解决;对群众反映强烈、意见较大的问题,要认真分析原因,采取有力有效措施加以解决;对尚未落实的问题,要尽快制定工作方案,明确整改期限、责任人员,确保及时解决;对因客观条件限制一时解决不了的问题,要向群众作出解释;对问题查找不全面、整改措施不得力、工作落实不到位的问题,要集中时间和精力,加大工作力度,务必在整改落实阶段解决。同时要坚持两手抓、两促进,在切实解决“四风”问题的同时,针对工作中的实际问题,以整改促工作,确保各项目标任务全面完成,确保各项改革措施及时到位,真正以实际工作成效衡量和检验教育实践活动成效。

三、教育实践活动的主要成效

(一)党性修养进一步坚定

通过教育实践活动,党员干部,特别是党员领导干部在坚持民主集中制、扎实工作作风、严格党内生活、坚持党性原则基础上的团结等方面的体会更加深刻;通过一系列学习教育和活动开展,领导班子及成员对开展教育实践活动的目的意义有了更加深刻的认识,进一步明确了群众路线是党的一切工作的生命线,进一步锤炼了自身的党性修养和责任意识。对世界观、人生观、价值观、政绩观的改造更加彻底;对改进工作作风,抓紧整改“四风”方面突出问题的有关工作要求的把握得更加准确;在“大胆使用、经常使用”“批评与自我批评”这一剂防身治病的良药,坚持“照镜正容、洗澡除尘、醒脑治病”要求上认识更加系统,为立身、立业、立言、立德,提升党性修养打下了坚实的基础。

)宗旨意识进一步树立

通过教育实践活动,领导班子及成员静下心来认认真真研读理论,深入思考,学深学透,全心全意为人民服务的宗旨意识进一步增强,服务职工群众、接受批评监督的主动性和自觉性有了进一步提高。通过“群众提、自己找、领导点”,广大党员干部对自身存在的问题有了全面了解和深入剖析,经过整改提高,进一步增强了自己的使命意识和责任意识,提高了开展群众工作的水平和能力,在新的起点上团结凝聚本单位党员职工的力量和智慧,推动了各项工作的开展。

(三) 作风建设得到明显加强

教育实践活动中,大家查摆了思想作风和工作作风上存在的问题和不足。比如,作风不扎实、大局意识不够强;作风不深入,与群众打成一片不够等等。通过认真反思,大家认识到思想作风、工作作风,是个人成长、学校事业发展的重要保证。作风,是一名党员干部特别是党员领导干部思想水平、综合素质的全面反映。没有好的作风,没有群众根基,将会一事无成。大家表示一定要保持清醒头脑,不断开拓进取,切实把党员的先进性体现在搞好服务工作上,努力形成注重政治理论的风气,刻苦学习钻研的风气、团结协作的风气、求真务实的风气、激励进取的风气。

)科学管理水平得到明显提升

通过聚焦作风建设,集中解决了一批“四风”方面的突出问题;着力解决了勇于攻坚的胆识不足的问题,真抓实干的作风不强的问题和善于创新的勇气不够的问题;提高了党员干部,特别是领导干部科学决策、统筹发展,化解矛盾、破解难题的水平;进一步弘扬了攻坚克难、开拓创新、求真务实、勤勉清廉之风,把教育实践、作风建设与工作实际紧密地结合起来,活动成效有效地转换成为了推动工作的强大动力。

四、教育实践活动的经验体会

(一)领导带头,各支部、党员积极参与是开展好活动的稳固基础

校党总支从活动开始就把教育实践活动作为一项重大政治任务和政治责任来抓,党总支带头、率先垂范,从自身抓起,从自身做起,带头学习、带头听取意见、带头查摆问题、带头开展批评与自我批评、带头整改落实,以上率下。在党总支带头的同时也加强对各支部教育实践活动的指导,各处室主动配合落实、开展教育实践活动各项工作,广大党员干部认真贯彻落实活动要求,积极参与和配合教育实践活动,全校上下形成了党总支带头,率先垂范;校领导带动,有力推进;党员群众带劲,全员参与,一级抓一级,一级带一级的良好工作局面和关心、关注、支持、参与教育实践活动的良好工作氛围。

(二)县督导组的指导和帮助是开展好活动的重要途径

根据活动的安排,县第十督导组多次对我校领导班子和领导干部个人的对照检查材料进行审改,并反馈了修改意见。根据督导组的意见,我校领导班子和领导个人多次对对照检查材料进行了修改,数易其稿,不断结合中央、自治区、州新的学习精神,对问题的本质认识越来越深刻,对问题的整改措施越来越扎实。县第十督导组组长柳学珍、副组长苏有俊和其他同志次莅临我校,悉心指导教育实践活动,全程参与党总支专题民主生活会,及时反馈督导组掌握到的群众对校领导班子和领导干部的意见建议,帮助进行整改。督导组对我校的全程督导,及时传达上级精神、悉心指导教育实践活动,强有力地推动了教育实践活动全面、顺利、有序开展。

(三)加强学习、不断深化认识是活动顺利开展的前提和基础

上级党委强调,只有认识到位,才能行动到位,要想使教育实践活动取得“开门红”,第一位的工作就是要加强学习教育,不断深化认识。我校党总支将学习教育贯穿于教育实践活动的全过程,在上级规定的必读书目外,还自行添加了相关书目,在向书本和文件学习的基础上,也注重向基层和群众学习,在第二、第三环节开始之前,通过集中学习研讨的方式学习中央、自治区、州有关会议精神和领导讲话精神,以确保第一时间把握上级精神,确保教育实践活动不虚不偏,不走过场。

(四)坚持开门搞活动、始终让群众参与是活动顺利开展的有效途径

我校始终坚持“开门”搞活动,切实把群众满意作为评价活动成效的重要依据。在制订活动方案时,积极向群众问计、请群众参加;在听取意见时,广泛听取群众意见、汲取群众智慧;在查摆问题时,请群众参与、让群众评议;在整改落实时,向群众承诺、让群众监督,活动成效请群众评判、让群众检验,通过这些措施,充分调动群众参与的积极性,切实增强群众参与的广泛性,着力提高群众参与的有效性,有效地集中民智,调动方方面面的积极性,凝聚起推动我校教育事业发展的强大合力。

(五)用好批评武器、开好民主生活会是活动顺利开展的重要抓手

开好专题民主生活会是教育实践活动的鲜明特色,是查摆问题、开展批评环节的重头戏。能不能解决问题、改进工作,能不能增强党性、提高素质,很大程度上取决于专题民主生活会的质量和效果。民主生活会开得好不好,关键看批评和自我批评开展得怎么样。党总支在召开专题民主生活会之前做了充分准备,认真学习了习近平总书记在河北参加省委常委班子群众路线教育实践活动专题民主生活会上的讲话精神,会前深入谈心交心,会上开门见山,直面“四风”问题,对自身存在的问题,不遮遮掩掩,不讳疾忌医,敢揭短亮丑;对别人存在的问题,一针见血、不留情面,少兜圈子、不绕弯子。党总支书记连艳豹同志以树立标杆、向我看齐的态度检查自己,认真查摆个人和班子作风方面的突出问题,负责任地对班子成员提出批评,有肚量、有胸怀地接受别人的批评意见。班子成员之间知无不言、言无不尽,谈问题、提意见开宗明义、点到要害,真正做到了“红红脸、出出汗”,触及思想,触及灵魂,召开了一次高质量的专题民主生活会。

(六)切实转变作风、推动中心工作是教育实践活动的根本目的

中央明确指出,党的群众路线教育实践活动的根本目的,是为全面贯彻落实党的十八大精神、推进经济社会发展提供保障。为此,我校党总支把开展活动作为促进和推动各项工作的东风,布置好时间和精力,使活动每个环节、每项措施都为中心工作服务,把党员、干部在活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的动力。通过这段时期的教育实践活动,全校上下接受了一场深刻的思想洗礼、思想进一步解放、工作作风进一步转变,宗旨意识进一步树立,全校上下弥漫着和谐有序、文明有礼的氛围。

五、下一步安排部署

(一)严肃思想认识,大力巩固教育实践活动成果

习近平总书记强调:一定要认清“四风”的严重性、危害性和顽固性、反复性,锲而不舍、驰而不息的抓下去。全体党员干部要深入贯彻习总书记的要求,增强自我警醒,杜绝“闯关”思想,不要觉得教育实践活动就是一阵风,只要硬着头皮“顶过这一阵”就万事大吉,不要觉得活动进入后期就想着赶紧“收场”,后续环节虎头蛇尾。而是要持续深入地贯彻中央八项规定,反对“四风”毫不动摇、持之以恒;要按照习总书记要求发扬“钉钉子”精神,一锤一锤接着敲,直到把钉子钉实钉牢。

(二)加强学习提高,运用活动成果推进中心工作

当前和今后一个时期,我校党总支要进一步引导广大党员干部坚定地与党中央保持高度一致,把统一思想、提高认识摆在特别重要的位置,深入学习、准确理解群众路线理论观点,进一步明确世界观、人生观、价值观,增强思想自觉和行动自觉,践行“权为民作用、情为民所系、利为民所谋”理念,深化群众路线教育实践活动的成果,扎扎实实推进中心工作。

(三)坚持善始善终,切实把整改措施落到实处

群众路线教育实践活动虽然已经圆满地告一段落,但是我们要明白这只是一个良好的开端,后续整治整改、完善制度的任务还很重,有些情况涉及面大,头绪繁多的问题,解决工作还在攻坚阶段。这些未完成、未完善的工作,都需要我们用善作善行、善始善终的态度,对照任务书、时间表、责任人,确保整改措施一丝不苟地落实下去。

 

 

 

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2014年9月20日

 

 

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